时间:2016-12-5来源:本站原创作者:佚名
10月14日,清华大学附属小学联合爱学堂正式发起成立清华附小互联网学校。教育部在线教育研究中心外联部主任陈伟、清华附小“1+X课程”研究院院长汤卫红、台湾海峡两岸实验创新教育研究发展协会理事长谢荣利、教育部“深度学习”课题组组长马云鹏、爱学堂CEO汪建宏共同出席启动仪式,与现场余名来自全国各地的优秀中小学校长、名师一起见证了中国第一所互联网学校的诞生!互联网+教育,未来教育挑战传统课堂“为了让更多的孩子享受更优质的教育资源,在任何时间、任何地点、任何环境下都能进行个性化学习,互联网学校应运而生。”清华附小“1+X课程”研究院院长汤卫红在发布会上介绍,互联网学校链接校内与校外,在继承了传统课堂优势的基础上,对传统教育进行了颠覆与创新。传统课堂模式是老师的独角戏,互联网学校注重教师与学生的互动,带来教学方式的变革;在学习形式上,传统课堂只有课堂理解、课后作业,互联网学校重视课前自学、课堂讨论,重视对学生学习能力的培养;课堂内容方面,互联网学校改进传统课堂只传授、讲解知识的不足,利用微课等在线教育优质资源,引导学生研究、探索问题;在评价方式上,传统教学只有纸质测试,互联网学校则利用大数据、云计算等技术,为改善学生成绩提供个性化支持;在学习载体上,传统课堂主要使用书本,互联网学校则兼容Pad、手机、PC、电视盒子等多终端,真正实现任何时间、任何地点、任何环境下的个性化学习。互联网学校多维度挑战传统教育模式,促进基础教育公平化,提升改善教学水平和教育质量。清华附小+爱学堂,共建“1+X网络课程”进入新百年的清华附小在中国基础教育发展史上始终秉承着价格观引领、课程引领和公益服务引领。让蓝天下的每一个学生都有机会享受到优质的教育资源,是清华附小追求的理想和信念。课堂改变,学生才会创造;课堂优质,学生才会卓越。清华附小开发的“1+X课程”、“主题教学”直接指向学生身心健康、善于学习、审美雅趣、学会改变、天下情怀五大核心素养的培养,这在全国获得了广泛而强烈的反响。结构决定品质,







































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